Семантикалық карта дегеніміз не?

Семантикалық карта — графигін бағытталған суретті бар ақпарат домен моделі, домен объектілері және доғаның (қабырғалары) сәйкес келетін жоғарғы олардың арасындағы қарым-қатынасын анықтайды. Объектілердің пікірлері, әрекеттері, сапалары, процестерінің барлық мүмкіндіктері бар [1]. Осылайша, семантикалық желі білім берудің әдістерінің бірі болып саналады. атағын 2-ғылым аралас анықтау: лингвистика семантикасы тілдік бірліктердің мәні қарайды және арифметикалық түрлі желілік графигін береді — доғалар (қабырғалары) бойынша қосылған көптеген биіктерге, Kojima қандай мөлшерін марапаттады. биіктерге семантикалық желісінің рөлі пікірлері білім базасын, және доғаның істеу (және бағытталған) олардың арасындағы қарым-қатынасын анықтайды. Осылайша, семантикалық жүйе субъектінің домендік семантикасын пікірлер мен көзқарастарда бейнелейді.

Semantic Network және Semantic Web көріністерімен досымен досыңызды теңестіру дұрыс емес. Бірақ бұл пікірлер баламалы емес, олар кем емес, олар байланысты (төменде қараңыз).

Ерте ғылымның ғалымдары ұсынған семантикалық қарым-қатынастың қандай да бір түріне негізделген жіктеу идеясын ұсынды. Бұл оқиға Carl Linnaeus биологиялық классификациясы бойынша 1735 жылы жұмыс істеу мүмкіндігіне ие. Егер оны мағыналық желі деп санасақ, жүйелеу Ішкі жиынның, прогрессивті АКО (ағылшын тілінен «Kind», «алуан») қатынасына негізделген.

Карталар семантикалық торлардың ғалымдары Чарльз Пирс 1909 жылы ұсынған экзистенттік графиктер деп санауға болады. Олар арнайы диаграммалар түрінде тұрақты өрнектерді көрсету үшін қолданылған. Пирс бұл әдісті «болашақтың логикасы» деп атады.

Карталарды зерттеуге қажетті бағыт — 1913 және 1922 жылдары Отто Селец психологиясының неміс маманының жұмысы. Олардың пікірлері мен қауымдастықтар құрылымын ұйымдастыру, сондай-ақ қасиеттерді мұрагерлік жолдарын зерттеу үшін ол графиктер мен семантикалық мәселелерді пайдаланды. Ғалымдар Дж. Андерсон (1973), Д. Норман (1975) және басқалар адам шығармашылығының және ақыл-ойдың қасиеттерін моделдеу үшін осы жұмыстарды пайдаланды.

Компьютерлік семантикалық карталарды Ричард Ришенс (ағылшын тілінде) 1956 жылы Кембридж орталығының машина аудару тілін үйрену бөлігі ретінде анық әзірледі. Машина аудару процесі екі бөлікке бөлінеді: алғашқы сөзді презентацияның аралық формасына аудару, содан кейін бұл аралық конфигурация қажетті тілге аударылады. Аралық формаға ұқсас және семантикалық желілер бар. 1961 жылы Masterman жұмысы (ағылшын тілі) байқалды, онда ол, атап айтқанда, 15 000 пікірге негізделген сөздік қорын анықтады. Бұл зерттеулерді Роберт Симмонс (1966), Дж Уилькс (1972) және басқа ғалымдар жалғастырды.

Семантикалық карталардағы жұмыстар Оңтүстік Американдық психолог Росс Куиллианның (Quillian) «семантикалық жадыда» жұмысына жиі қатысты.

Барлық семантикалық карталар үшін аритологиялық бөліну және қатынастардың түрлерінің саны дұрыс. Байланыстардың санына қарай желілер біртекті және біртекті болуы мүмкін. Біртекті желілерде тек бір типті қатынас (көрсеткілер) бар, мысалы, бұл био пішіндердің жоғарыда көрсетілген классификациясы (бір АКО қатынасы). Гетерогенді желілерде қарым-қатынас түрлерінің саны бірден көп. Берілген білім моделінің дәстүрлі суреттері дәл осы желілерді қабылдайды. Біртекті желілер практикалық мақсаттарға ерекше назар аударады, сонымен бірге оқу үшін үлкен күрделілікке ие. Гетерогенді желілер бірнеше қабатқа ие ағаштан жасалған құрылымдардың аралықтығы ретінде ұсынылуы мүмкін. Осындай желінің жағдайы Семантикалық Википед желісі болуға мүмкіндік береді. Арита бойынша: Екі жақты қарым-қатынастары бар желілер (дәл 2 тұжырымдаманы қосатын) қарапайым болып саналады. Екі жақты жағдай өте қарапайым және екі ұғым арасындағы көрсеткілер түрінде графада ыңғайлы түрде бейнеленеді. Бұдан басқа, олар арифметикада айрықша рөл атқарады. Іс жүзінде, 2-ден астам нысандарды біріктіретін бизнесті талап ететін барлық мүмкіндіктер бар — N-ary. Осы күрделілікте пайда болады — шатастырмау үшін графикте ұқсас бірлестікті қалай ұсыну керек. Концептуалды графиктер (төменде қараңыз) жеке түйін түрінде кез-келген қарым-қатынасқа ұшырау арқылы осы қиындықты жеңілдетеді. Том бойынша: Кейбір тапсырмаларды, мысалы, ақылдың жасанды шыққан жүйелері арқылы шешілетін нәрселерді жасағаны үшін. Салалық ауқымдағы семантикалық желісі жалпы мағынаны талап етпестен белгілі бір жүйелерді құру үшін негіз ретінде жұмыс істеуге міндетті. Массивті семантикалық желі. Теориялық деңгейде бұл желі қатысуға міндетті, себебі әлемдегі барлық нәрселер өзара байланысты. Желі Ғаламдық желіге ұқсас болуы мүмкін. Тұжырымдамалық графалардан басқа, семантикалық торлардың басқа түрленуі де бар, бұл жүйені жүйелендіруге арналған басқа топырақ деп саналады. Төмендегі тиісті бөлімнен қосымша мәліметтерді қараңыз.

Семантикалық карта — атқару немесе тапсырмаға талқыланды тақырыбында тапсырыс және келісілген пікір графика түрінде семантикалық ансамблі. Ол материалды қамтылған және сөйлеу қалыптастыруды күшейту үшін жаттығулар ретінде пайдаланылады. Ансамбльдің семантикалық орталығы негізгі тұжырымдамасын қойылады — Kojima бірлесіп Негізгі мәтін, лексикалық және грамматикалық мата жақын таңдалған. семантикалық картасын тілі қалыптастыру үшін жаттығулар материалдық қамтылған және енгізілген тілі жаңа піскен бірлік есебінен өз кеңейту нығайту, «ми шабуылы» (қараңыз. Breystorming) сияқты, құру оқушылары семантикалық бірлестіктер әдісін жүзеге асырады, онда шығармашылық тапсырмалар тиімді пайда болуы саналады семантикалық ансамбль. Сондықтан, тақырыбы «Қуат» (кілт сөзді) бойынша студенттер таңдаңыз мәтінді тапсырыс және осы сұрақтар жауап, олармен сөйлем құрау үшін шақырылуы мүмкіндігіне ие: қандай, қалай, біз кешкі бар қолдауымен, азық-түлік өнімдері пайда дайындауға қалай … дүкенде, т.б. С мәтіндер мен өрнектерді ассоциативті есте сақтау жәрдемдесу, бірлік барысында талқылайды студенттердің жеке өрнектерді құру жұмыстары (Konysheva 2006; Вудворд, 1987).

Добавить комментарий

Your email address will not be published.