Ақыл-ес кемістігінің этиологиясы

Ұғымы ақыл-ой кемістігі біріктірілген көптеген және әр түрлі нысандары патология шықпаса недоразвитии танымдық сала. Ақыл-ой кемістігі жатады аурулары – дизонтогениям. Тиісінше, ол болуы мүмкін тек зақымданғанда дамитын ми, т. е. барлық внутриутробном кезеңде, босану кезінде, ерте және кіші жастағы( үш жасқа дейінгі)

Астында ақыл-ой сбособность артта түсіну қажет жалпы дамымай қалғандығын бала психикасының, онда орталық және айқындаушы орын алады дамымай қалғандығын танымдық қызметін және басқа да жоғары психикалық функциялар. Уақытта пайда болған ақыл-ой кемістігі бар шектелген внутриутробным, природовым және бірінші үш жылдар бойы постнатальной. Құрылымы ақау сипатталады тотальностью және салыстырмалы ақсу недоразвития түрлі тараптардың психика.

Ең жиі кездесетін экзогенной себебі постнатальной ақыл-ойдың артта қалуы болып табылады жүйке жұқпалары, негізінен энцефалиттер және менингоэнцефалиты, ал сол параинфекционные инцефалиты. Сирек себебі ақыл-ойдың артта қалуы болып табылады постнатальные интоксикация, бас сүйек-ми жарақаттары. Экзогенді нысандары жартысынан көбін құрайтын барлық ақауларды дамыту, танымдық саласы, кейін туындаған.

Заманауи зерттеулер этиологиясы ақыл-ой кемістігі бар екенін дәлелдейді жетекші рөл шығу тегі ақыл-ой кемістігі бар принадлежит генетикалық факторлар. Көптеген және әртүрлі өзгерістерге генетикалық аппаратта (мутациями) байланысты шамамен ¾ барлық жағдайларды недоразвития танымдық сала.

Мутациялар мүмкін хромосомными және генными. Наиболе кең тараған және жақсы белгілі хромосомалық нысаны олигофрении болып табылады Даун ауруы кездесетін бізде 9-10% — ы ақыл-есі кем балалар. Кезінде хромосомдық нысандары олигофрении жиі байқалады айқын және терең дамымай қалғандығын танымдық сала.

Гендік мутациялар қозғай алады бір ғана ген, не топқа гендердің әлсіз әрекет, бақылаушы бір белгісі.

Осылайша, этиологиясы бойынша барлық жағдайда ақыл-ой артта бөледі экзогендік және генетикалық. Бұл есте, бұл даму үдерісінде ағзаның тіршілік генетикалық және экзогенді факторлар күрделі өзара іс-қимыл. Кезде ақыл-ой кемістігі бар, мысалы, сол экзогендік факторлар болып табылады тікелей себеп недоразвития ми бала, ықпал етуі мүмкін анықтау генетикалық ақаулар немесе утяжелить көріністері тұқым қуалайтын аурулар. Қосымша экзогении енгізуі мүмкін клиникалық көрінісін тұқым қуалайтын ақыл-ой кемістігі бар жаңа, оған тән емес симптомдар.

Келтірілген деректер көрсеткендей, даму ақаулары танымдық сала өте гетерогенді шығу тегі бойынша. Тиісінше, болуы мүмкін көптеген әр түрлі тетіктерін бұзатын қалыптастыру және дамыту ми, ал сол үлкен саны дербес нозологиялық ақыл-ой кемістігі бар. Жалпы барлық нысандарын патология осы топқа енетін даму аномалиясы болып табылады зияткерлік ақау сол немесе басқа дәрежеде айқындайтын дәрежесі недоразвития барлық бала психикасының тұтастай алғанда, оның бейімделу мүмкіндіктерін, оның бүкіл тұлға.

Добавить комментарий

Your email address will not be published.