К.Э. Циолковский — ғарышкерліктің негізін қалаушы

Аты ұлы орыс ғалымы, ойшылы теориясы реактивті қозғалыс және ғарыш К. Э. Циолковский белгілі. Барлық іс-әрекеті — нағыз ерлік даңқын өз халқының, бүкіл адамзат игілігі үшін. Кездейсоқ емес осылайша, жылу», — деді Константине Эдуардовиче әлемдегі бірінші ғарышкер Юрий Алексеевич Гагарин: «Ол өте жақсы көрген адамдар үшін, олардың өмір сүрген және жұмыс істеді, барлық еңбектері ол сауаты совет халқына», міне, ешқашан сотрется ғасырлар бойы аты Константин Эдуардовича Циолковский, «ұлы пионерлер Ғаламның». Дүниеге келген Константин Эдуардович 5/17 қыркүйек 1857 жылдың Ижевск ауылында Рязань губерниясында отбасы орманшы Эдуарда Игнатьевича Циолковский. Тегі бұл белгілі 1697 жылы. Соның ішінде ұл Игнатия Циолковский, захудалого помещика бірі Ровенского уезінің Парицкий губерниясының, айтылатын Эдуард, әкесі болашақ ғалым.

Бітіргеннен кейін Петербург Орман және Межевого институтының Эдуард Игнатьевич орманшының көмекшісі қызметін атқарды, содан кейін орманшы » Олонецкой, Петербург, Вяткалық губерниях, Спасск уезінде Рязань гу6ернии. Мұнда Ижевск ауылында ол таныстым қызымен мелкопоместного дворянина и. И. Юмашева Мария Ивановнамен, гректер. Константин Эдуардович былай деп жазды: «Менің ойымша, алды байланысы күшті ерік әкесінің бастап талантливостью ана». 1862 жылы отбасы перебралась из Ижевск в Рязань, Эдуард Игнатьевич орын алды оқытушының табиғи тарих және таксациялау землемерно-таксаторских сынып Рязань гимназия. В Рязань, және болды Константином Эдуардовичем бақытсыздық, круто повернувшее оның барлық өмір. Кейін көңілді қысқы шанамен сырғанау ол простудился. Суық тию қатты ослабила организм инфекция тудырды скарлатину.

«Ауырып, бредил. Ойлаған, өледі, бірақ мен жазылып, тек қатты оглох және саңыраулық болмайды өтті. Ол өте мучила мені». Егер бұған дейін Костя болды, көңілді және тірі мальчуганом, шалуном, қатысушы әр түрлі балалар қызықтар, онда кейін ауруы басталды басқа, ащы және тягостная жолағы. «Құрдастарымен және қоғамда жиі тигізіп, впросак… Бұл удаляло мені адамдардың респуб-тавляло от скуки әрі қарай, шоғырлануға, армандау, еңбек ету. Бұл углубляло мені өзіне заставляло іздеу «ұлы істер үшін мақұлдауын ақтауға адамдардың болмауы да осындай пре-зренным». Уақыт үйреніп, Костя бірге кіші ағасымен түсті Вятскую ерлер гимназиясын (Вятку жанұясы 1868 жылы). Бірақ оқу өзінше қиын қиын: «мектепте Оқу алмады: мұғалімдер мүлде естіген жоқ немесе естіген бір сұрақтарды дыбыстар», — деп атап айтты ол кейіннен. Қалдырып гимназиясын кейін үшінші сынып оқушысы, болашақ ғалым бастады өз бетінше жұмыс кітаптары бойынша әкесі мен аға інілері. Кітаптар көмектесті оған табу, өз «мен». Ол увлекаться нақты ғылымдармен, модельдеуге және, оның айтуынша, бала кезінен армандаған ұшуы туралы, еңсеру туралы жер тартылыс, «…кітаптар аз болды, мұғалімдер менде мүлдем болған жоқ, өйткені маған тура келді, көп жасау және шығармашылықпен қарағанда, қабылдауға және меңгеруге… Бір сөзбен айтқанда, шығармашылық элементі, элементі, өзін-өзі дамыту, өзіндік ерекшелік басым болды», — деп жазды бұл кезеңде өз өмірінің кейінірек Константин Эдуардович. Және бұдан әрі: «Жыл 14-15 бастадым сұрады физикамен, химиямен, механикой, астрономиямен, математикамен және т. б.».

Бұл дербестігін дамыту көмектеседі болашақ ғалым әзірлесін өзінің ерекше стилі, шығармашылық, әрқашан басым болады еркіндігі, ойлау, ой өрісінің кеңдігі, тереңдігі, ғылыми талдау, табандылығы жеткізген әрбір ғылыми мәселесін дейін логикалық шешу, сенім қажеттілігі мен маңыздылығын, өзінің еңбек, органикалық үйлесімі теория және эксперимент. Кәрілікке дейін сақтап ғалым қабілеті керемет бүкіл жаңа, тез схватывать бұл жаңа және баруға батыл әлдеқайда алға қарай, кейде керісінше қолданыстағы ережелеріне сәйкес, сақтап, өмір бойы керемет күші қиял. 2. Мәскеуде. Назар аударта отырып, техникалық қабілетін ұлы, Эдуард Игнатьевич 1873 ж., жіберді, оны Мәскеуге алу үшін, техникалық білім. Бірақ елордада бас тарта отырып, келіп түскен қандай да бір оқу орны, бозбала өзін-өзі дамытумен айналысуға шешім. «Әкесі вообразил, техникалық қабілеттерін, мені Мəскеуге. Бірақ ол алмады жасауға, онда өз кереңдік жатады?! Қандай байланыс байланады? Білмей өмір мен соқыр қатысты мансап және жалақы. Болсам, үйден 10-15 сом бір айға, питался бір қара нанмен, болмады тіпті картоп, шай, есесіне, сатып кітаптар, түтіктер, сынап, күкірт қышқылы және басқалар». Үш жыл ішінде елеулі жұмыстар кітапханада Румянцевского мұражай обогатили оның білімі математика, физика, химия, астрономия. «Бірақ, тегінде, мен пайғамбар-Мәскеуде? Шынымен ограничился коэффициенті физикалық және химиялық тәжірибелермен? Мен мектепте бірінші жыл мұқият және жүйелі курс сызба математика және физика, екінші жыл айналысқан жоғары математикамен. Оқыған курсы: жоғары алгебра, дифференциалдық және интегралдық есептеу, аналитикалық геометрия, сферическую тригонометрия».

Байменов жас баланы көптеген ғылыми сұрақтар, жиі болмаған. Солардың бірі-қолдану мүмкіндігі туралы мәселені тепкіш күштер көтеру үшін атмосфераға. «Білім туралы тепкіш күші мені қызықтырды, өйткені ойладым қолдануға, оны көтеруге ғарыш кеңістігіне. Уақыт болды меніңше, мен шешті бұл (16-ти лет). Мен сондықтан қуаныштымын, тіпті таң қалдырған, тұтас бір түн ұйықтап емес — бродил бойынша Мәскеу және барлық туралы ойладым, ұлы следствиях менің ашу, бірақ таңға жуық көзім жалғандыққа менің өнертабыс. Қайғылы болды ретінде күшті және очарование. Бұл түн бүкіл өмірге менің өзіндік із қалдырды. 30 жылдан кейін, мен кейде көремін во сне, поднимаюсь жұлдыздарға менің машинада және сезінеді осындай рақат, ту незапамятную түн». 1876 жылы 19-жастағы Константин шақыруы бойынша әкесі үйге оралып. Осылайша аяқталды мәскеу кезеңде оның өмірі, бірақ өздігінен білім алу процесін созылды барлық кейінгі өмір. «Санауға болады, бұл мен оқыған творя, жиі сәтсіз және кешігіп», — деп жазды ол. 3. Қалыптасуы педагог және ғалым. Бұл Вятке бозбала жалғастырды зерттеу ғылыми және қоғамдық-саяси әдебиет. «Көпшілік кітапханасы… таскал ғылыми кітаптар мен журналдар. Есімде механикке Вейсбаха және Брашмана, ньютоновские «Принциптері» және басқа да». Бұл Вятке жас Циолковский алғаш рет тырысты айналысуға, педагогикалық еңбегімен репетиторством. Жауап сабақтар физика және математика бойынша отстающим гимназистам. Сөзсіз, педагогикалық қабілеттері, жақсы пікірлер туралы сабақтарында кейінірек оған көмектесті » мамандық таңдауда. 1879 жылы Эдуард Игнатьевич шықты отставкаға және отбасы қоржынын в Рязань. Қаладағы балалық Константин Эдуардович, сондай-ақ тырысты қолдауға отбасын репетиторством, бірақ танысу және байланыс найти работу сөйтсе мүмкін емес. Сатып мамандығын, ал мен орын алуға көмектесті жағдай. Циолковскому попалось көзге хабарландыру, бұл кез-келген оқырман экстернмен экзаменоваться атағына бастауыш сынып мұғалімдері. Константин Эдуардович барлық емтихандарды сәтті тапсырғанын, бірнеше айдан кейін подучил мақсаты шағын қалашық Боровск Калуга губерниясының мұғалімі қызметіне сырын меңгеруде және геометрия. Қыста 1880 жылы басталды боровский өмір кезеңі. К. Э. Циолковский — оның қалыптасу ретінде педагог және ғалым. Бірінші күннен бастап уездік училище Циолковский қызығушылықпен педагогикалық жұмыспен айналысты. Шектелмей бағдарламасына, ол толықтырды оқитын пәндері физикалық және химиялық тәжірибелермен, термометр қолданысқа электр машиналар айтып және термометр қалай және неге ұшады түтін толтырылған шар, жүзіп қайық, қалай өлшеуге арақашықтық дейін түрлі заттар.

«Боровске созылған ауқымды ғылыми жұмыс. «Боровске мен оралып,… күрделі математикалық жұмыстар… жазған, вычислял, паял, строгал, плавил…», — деп жазды Циолковский. Қорытындысы қызу ғылыми жұмыс деп есептеуге болады қызықты зерттеу туралы, газдардың кинетикалық теориясының, өкінішке орай, жұмыс шығылған өз беттерімен, жоқ болды ашылуы. Үстінде бұл мәселемен бұрыннан сәтті жұмыс істеді басқа да ғалымдар, бірақ Константин Эдуардович туралы білмеген, бұл, өйткені болған жоқ пайдалану мүмкіндігі жаңалықтармен ғылыми және техникалық әдебиет. Басқа оның жұмысы «Механика жануарлар ағзасының» қолайлы шолу жасады И. М. Сеченев. Осы және басқа да бірқатар жұмыстарды Константин Эдуардович мүшесі болып сайланды Петербург физика-химиялық қоғам. 4. Пионерлік жұмыс ғарышкерлікке және воздухоплаванию. 1883 жылы, пайдаланып мектеп демалыстар, ол бітірді қолжазба «Бос кеңістік», кінәсын түрінде ғылыми ойлаған. Бұл әлемдегі ең алғашқы еңбегі, онда қарастырылды құбылыстар ортада жоқ күшін тарту және қарсылық. К. Э. Циолковским алғаш рет жасалып, нақты тұжырым — бірден-бір ықтимал тәсілі жылжыту ғарыш кеңістігінде қағидатына негізделген реактивті қозғалыс. Қазірдің өзінде бұл жұмысқа сезіледі сенім автордың бұл адам болашақта еңсеріп тосқауыл тартылыс өз планета. «Бос кеңістік» ғалым предугадал негіздері болашақ ғарыштық техника және қарады шарттары, ықтимал адам өмір сүруінің ғарыш кемесінде. Алғаш рет ол қажеттілігі туралы ойға белсенді түрлендіргіш қарым-ғарыш ретінде мекендейтін жері. Көп және қатты жұмыс істеді ғалым-уақыт, үстінен проблема әуеде ұшу, әсіресе мәселесімен ешкім цельнометаллического дирижабль. «1885 жылы, имея 28 жыл, мен қатты шешті отдаться воздухоплаванию және теориялық әзірлеу металл басқарылатын аэростат», — деп жазды Циолковский. Нәтижесі толғаныс, ізденістері, есеп айырысу болды үлкен жұмыс «Теориясы және тәжірибесі аэростат». Зерттеу бұл әлемдегі бірінші еңбегімен туралы дирижабле айнымалы көлемінің металл қабықты. Үлкен моральдық қолдау көрсетті сол кезде жас зерттеушіге прогрессивті ғалымдар И. М. Сеченев, А. Г. Столетов, Д. И. Менделеев. Қр калуга аймағына отбасы Циолковский перебралась басында 1892 жылы. Константин Эдуардовича ретінде тәжірибелі және білетін педагог ауыстырды жұмысқа Калужское уездік училище. 1894 жылы, журнал «Ғылым және өмір» напечатал соң бап «Аэроплан немесе птицеподобная (авиациялық) летательная машина» описывалась конструкциясы металл моноплана қанаттары, похожими арналған қанаттары үлкен парящей құс, іштен жанатын қозғалтқышпен, жабық кабина экипаж үшін, убирающимися шасси және тіпті автопилотом. Қосымшада журнал «Вокруг света» пайда болды оның ғылыми-фантастикалық әңгіме «Айда». Содан кейін » соляной ғылыми-фантастикалық повесть «мұның барлығы не үшін? Жер мен аспанда және әсерлер бүкіл әлемдік тартылыс». «Петербург «журналында Ғылыми шолу» мақала жарияланды Ұзақтығы лучеиспускания Күн». Циолковский салып аэродинамикалық құбырды сынау үшін үлгілердің ұшу аппараттар.

Бұл бірінші Ресей «воздуходувка», деп оның ғалым, ашық жұмыс бөлігі. Айтпақшы, аэродинамикалық құбыр салынған басшылығымен профессор Н.Е. Жуковский пайда болды бірнеше жылдан кейін. Жұмыс аэродинамика подучила қолдау Ресей ғылым академиясы. Академиясы бөлді Константин Эдуардовичу субсидия 470 рубль жалғастыруға тәжірибелер. Бұл жалғыз көмек ресми мекемесінің ғалым-самоучке. Мұнда күрделі еңбегі Зерттеу «әлемдік кеңістікті реактивті құралдармен». Онда әлемде алғаш рет основывалась қолдану мүмкіндігі реактивті ұшу аппараттары үшін планета аралық ғарыштық аппараттар траекториясына хабарлар, өзінше қиын ұшу теориясы зымыран. Идея қолдану зымыран шешу үшін ғылыми проблемаларды, идеясы пайдалану реактивті қозғалтқыштар құру үшін қозғалыс ғарыш аппараттарын толығымен тиесілі Циолковскому. 5. Қайғы мен қуаныш. 1897 жылы жұмыс Константин Эдуардович жұмыс істей бастады нақты училище, сондай — қыздар епархиальном: «маған сабақтар физика жергілікті қыздар епархиальном училищесі, мен келістім, сондай-кетті мүлдем бірі уездік училище». Константин Эдуардович қарамастан өзінің физикалық кемшілігі — глухоту, тамаша оқытушы. 1902 жылы үй иелері өмір сүрген, Циолковские, орындауды көздедік күрделі жөндеу. Шу, стука, тәртіпсіздік Константин Эдуардович емес выносил, және отбасы көшуге тура келді жаңа пәтерге. Оның биік үнсіз Лебедящевской көшесі, алыс, қызмет орнын Константин Эдуардовича, бірақ жақын Оке және Загородному саду — сүйікті орындарына оның демалыс. Екі сұраққа отбасы жаңа пәтерде, мұнда сондай-ақ тілектеріңізді білдіруді сұраймын қуаныш пен қайғы. Жылына көшкен, артынан үлкен ұлы Игнатий кездесуі Мәскеу университетінің, Игнатий болды екінші бала отбасында, гимназия болып саналған, ең үздік оқушылар ерекше қабілеттерін көрсете білді физика және математика, прозван жолдастарымен Қаласындағы». Бұл әкесіне қиын мазмұндайды үлкен отбасына, Игнатий жұмыс істеді дерлік әрбір жаз репетитором, копил ақша оқуын жоғары оқу орнында. Үздік бітіріп Калужскую ерлер гимназиясын, жазда 1902 жылы он тоғыз жастағы бозбала Мәскеуге, университетке түсу үшін. Алдымен студенттік өмір оған ұнайтын деп айтып отыратын. Сестре Любовь, работавшей уақытта ауылдық мұғалім, ол былай деп жазған: «барған театрлар, қызығып тыңдап, Шаляпин. Сосын хабарлағандай, ол жиналады оқу жылында физика-математика факультетінің медицина. 5 желтоқсанда 1902 жылы келді елбасы қаза Игнатия. Ол улану цианистым калиймен. Кейінірек Константин Эдуардович білгенін жолдастарының ұлының соңғы күндері Игнатий емес, барған университеті, грустным және задумчивым. Көп болды қайғы әкесінің үзілген.

Со свойственной оған самокритичностью ол өзіне наразы болды, — деп атап уберег ұлын, жұмыспен қамту, ғылыми және педагогикалық жұмысымен, придал маңызы бар жанұяма, ұнататын ісімен ораламын ұлының упаднической философиямен алмады дәлелдеуге оған өмір сүру үшін, өз идеяларын күресу керек. Көктемде 1903 жылы Циолковский туралы білді жарияланымдар журналында «Научное обозрение», оның мақала «Зерттеу әлемдік кеңістікті реактивті құралдармен». Қолжазба өте үлкен, және басып шығару үшін журналына бөлуге тура келді, оны екі бөлікке. Бірінші басылған болатын май нөмірі. Бірақ күтпеген қайтыс болуына байланысты редактордың таралымы тәркіленді полиция авторы бері бір данасы. Кездейсоқ емес бірінші бетінде жарияланған мақалалар К. Э. Циолковский деп жазды қарындашпен: «Менің сақтауға, как зеницу ока, өйткені бұл жалғыз данасы, вырванный қойдым» журналының, ал ішкі жағында түптеу бір-ақ жазу бар: «Қолжазба артық». «Шығарылды сұмдық — түзету, формулаларды және нөмірлері перевраны және жоғалтты мағынасы», бірақ әлі күнге дейін Циолковский қуандым және бұл. 6. Лайықты деп танылды. Прослужив » уездік училищелерде (Калужском және Боровской) жиырма дет, Константин Эдуардович отставкаға кетті және выхлопотал өзі мұғалім болған. «Епархиальном училищесінде жалғастырды. Ол жерде оңай преподавать сізде артық еңбекақысы және, сонымен қатар, ұзақ демалыс, ол еді отдаться өз жұмыстары. Константин Эдуардович жалғастырды өздерінің ғылыми ізденістерін, аяқталды жұмысы серьезнейшим ғылыми еңбегімен «Аэростат мен аэроплан» жазылған жүргізілгеннен кейін үлкен санын тәжірибелер кедергісіне ауа. Кездесу аяқталуға жұмысы екінші бөлігінде Зерттеу «әлемдік кеңістікті реактивті құралдармен». Ол жарық көрді » 1911-1912 жылдары Хабаршысы «журналына және әуеде ұшу», редакторы болып Б. Н. Воробьев. Ол өзі разыскал мекен-жайы калужского өнертапқыш және жіберілген оған хат жолдай отырып, қандай тақырыпты сол еді мақала жазу үшін журнал. Константин Эдуардович дыбыс берді тез және жіберді екінші бөлігі жұмыс Зерттеу «әлемдік кеңістікті реактивті құралдармен». «Жалпы рух, — деп жазды Циолковский, — келесі: адамзат қалмайды мәңгі Жер бетінде, бірақ, елбасының қатысуымен жастар жарықпен және кеңістік, робко алдымен проникнет шегінен атмосфераның, содан соң өздің барлық околосолнечное кеңістік». Журналының редакторы былай деп еске алады: «Басу екінші бөлігін — Зерттеу «әлемдік кеңістікті реактивті құралдармен» басталды біздің журналдың 1911 жылы созылды бірі нөмірі нөмірі дерлік келесі жылдың ортасына.

Айырмашылығы бірінші, қалған незамеченной, жұмыстың екінші бөлігі тудырды необычайный қызығушылық қойылған авторы екі тақырып: зымыран ұшу аппараттар мен межпланетные хабарлар. Ол шын мәнінде всколыхнула ғылыми, техникалық және өнертабыстық ой ғана емес, Ресей мен шетелде. Резонанс жан-жақты кенеттен кең». Кездейсоқтық емес ғалым деп атап өтті өмірбаянда: «туралы Ілім реактивті звездолете ғана еді өліктің қашан басталуы екінші рет басылуы… белгілі, таратылған және бай издающемся Хабаршысы «журналында әуеде ұшу». Сол кезде көптеген ғалымдар және инженерлер (шетелде) туралы мәлімдеді өз басым болады. Бірақ олар туралы білмеген менің бірінші 1903 жылғы, және, өйткені олардың наразылық болды, содан кейін изобличены белгісіздігі жұмыс 1903 жылғы звездолете құтқарды менің басымдығы».

Добавить комментарий

Your email address will not be published.