Қарапайым және күрделі сөйлемдегі сызықты қолдану

Әр пишущего бар «сүйікті» пунктуация ережелері. Бірақ жұмыс тәжірибесі бойынша дайындық курстар мен дайындық бөлімінде ММУ авторға осы баптың белгілі ішу сызықша жатады неғұрлым күрделі және, егер осылай анасыз, ошибкоопасным пунктуация ережелері. Бұл, біздіңше, ошибочными көріністері көптеген оқушылар туралы факультативности сызықша, оның іс жүзінде толықтай үтір. Запомнив, әдетте, бірнеше ең жақсы жазылған мектеп оқулықтарындағы және жәрдемақылар жоо-на түсушілерге арналған ережесін (мысалы, между подлежащим и сказуемым, айқын существительными; сызықша бөліктері арасындағы құрмалас), барлық оқушылар қабілетті оқушылардың санасында жағдайлары ықтимал қолдану сызықша орыс тілінде. Оқу құралдары сирек ұсынады жиынтық басшысының, посвященные этому вопросу, дәстүр жасау анықтамалық және оқу құралдары бойынша топтарға ережесін емес, белгілері. Сонымен қатар, қолданыстағы Ережелері «орыс орфография және пунктуация» (М.: Учпедгиз, 1956) ұсынады дәл бірінші жол бөлімінде, «Пунктуация» баяндалады принциптері қою белгілі бір пунктуациялық белгілерді, оның ішінде сызықша (Көрсетілген жұмыстар, параграфтар 164-179, с. 98-104).

Бұл мақала өз алдына назар аудару басым бөлігін сызықша қою хатында (біз біле затрагиваем жағдайларды, олар сирек пайдаланылады көпшілік жазу және бірінші кезекте оқушылармен), кейін барлық бөлімдерін берілді жаттығулар, мүмкіндік беретін тексеру жаңадан материал.

Ең алдымен еске түсіру қажет, ол екі түрлі сызықша. Жалғыз сызықша белгісі топтан отделяющих (Толығырақ белгілері туралы отделяющих және бөлетін қараңыз: Орыс тілі. Оқу құралы терең зерттеу үшін жоғары сыныптарда. С. 2. Морфологиясы. Синтаксис. Пунктуация. /Багрянцева В. А. Болычева Е. М., Галактионова И. В., Жданова Л. А., Литневская Е. И. – М., МГУ, 2000., с. 180). Мұндай сызықша қолданылады белгісі ретінде, разделяющий ұсыныс екі бөлігін (мысалы, сызықша қойылуы мүмкін арасындағы жататын және баяндауыштың жай сөйлемде немесе екі бөліктері арасындағы күрделі), немесе тыныс белгісі ұқсас өзінің функциясы бойынша үтірден бірақ привносящий қосымша мағыналық реңк ұсыныс. Отделяющее сызықша жай сөйлем, сонымен қатар, қолданылады кезде біртекті мүшелері с қорытындыланған деген сөзбен ауыстырылсын. Сонымен қатар, ережеде байланысты обособлением мүшелерінің ұсыныстары мен кірме сөздердің қолданылады жаңа сауылған сызықша ретінде бөлмейтін белгісі, ол көбіне ұқсас екі запятым.

Қарастырайық аталған топтың ережесін және анықтаймыз, қандай қиындықтар кездеседі және оларды қолдану кезінде. Ең көп таралған қателіктер зерттеліп, зерделеніп, жан-жақты, атап айтқанда, бұл жағдайлар ұсынылады, практикалық тапсырмалар.

1. Между подлежащим и сказуемым

Қажеттілігі қою между подлежащим и сказуемым байланысты өтіп қосалқы бөліктің құрамдас баяндауыштың түрлері. Бірқатар жағдайларда сызықша қою байланысты нысаны басты мүшелерінің, басқа да қосымша бар формальды себептерін атады қоюға сызықша. Нижеизложенные ережесі қарайды өздері ережесі сызықша қою және алып тастау.

Сызықша қойылады:

Жататын көрінеді существительным, баяндауыш құрама атаулы нөлдік байламды және атаулы бөлігі, айқын существительным (яғни екі бас мүшесі көрсетіледі көрсетілген существительными):Белоснежка – басты кейіпкер белгілі балалар ертегі және тамаша мультфильм студиясының Уолта Диснея. (Барлық мысалдар-бапта придуманы авторы. Жағдайларда, қиял покидала автордың пайдалануын мысалдар әдебиеті. Барлық бұл жағдайлар болады сілтемелер). Әсіресе назар аудару қажет келесі жағдайда басым қойылған сызықша:

Егер ұсыныс сипатында болады логикалық анықтау – Сиқырлы ертегі – фольклор жанр, онда жұмыс істейді, сиқырлы кейіпкерлер және болып жатқан қиял-ғажайып оқиғалар.

Егер ұсыныс жатады кітап стилі қамтиды сипаттамасын, баға құбылыстар – Мультипликациялау – жақсы жетістік-20 ғасырдың.

Ұсыныстарда айырманы (бастауыш және баяндауыш білдіреді бір түсінігі) – бұл Барлық біледі, кез келген сиқырлы ертегісі өгей шеше – тағы және зымиян мыстан.

Кейін текті жататын – Ворчун, Добряк, Скромник, Тихоня – аттар, ең жақын достар Белоснежки.

Кезінде құрылымдық параллелизме бөлімдері – еңбекке деген Сүйіспеншілік қадір – қасиетіне Белоснежки, самолюбование – сызық оның мачехи.

Енгізу үшін анық болу » мағынасын ұсыныстар – Үлкен әпкесі оны жақсы құрбы. Үлкен әпкесі – жақсы құрбы мачехи.

Екі бас мүшесі көрсетілген инфинитивами немесе бір білдірілсе существительным, ал басқа инфинитивом: Арман кездесуі туралы ханзада үшін кез-келген қыздар – тек мучить өзіне понапрасну. Кездестіруге оның шын мәнінде – үлкен бақыт.

Алдында деген сөздермен ауыстырылсын бұл, бұл бар, яғни, бұл дегеніміз, міне. – Қарап айна, өгей шеше былай деп айтқан: «Иә, сұлулық – қорқынышты күші».

Екі бас мүшесі сан есім немесе бір — сөзжасамның, ал екіншісі — зат есім: Пересчитав барлық валяющиеся еденде кию және сложив олардың жұп, Белоснежка догадалась саны гномиков — жеті.

Әдетте, сызықша қойылады:

Жататын көрінеді инфинитивом, баяндауыш – құрама атаулы нөлдік байламды және атаулы бөлігі, айқын наречием мәндегі жай-күйін, бірақ болған кезде ғана арасындағы үзіліс басты мүшелері: Белоснежка бала кезден түсіндім емес, өз міндеттерін орындауға тазалау сарайы – өте қауіпті, өйткені, өгей шеше әр күні проверяла тазалық бөлмелерінде.

Кезде жататын, айқын деген сөзбен ауыстырылсын БҰЛ, егер қатысса, логикалық пауза кейін осы сөздер – Бұл – ең тарихы басы, жалғасы болады кейінірек. (Салыстырыңыз: Бұл жаман басталуы).

Назар аударыңыз!

Алдында сызықша жоғарыда қаралған барлық жағдайларда шарттары бойынша контекст болуы мүмкін үтір. Бұл мүмкін, егер орнымен қойылған сызықша орналасқан оқшауланған мүшесі ұсыныстар немесе придаточное предложение. Бұл жағдайды пишущий қояды екі өзара байланысты емес белгісі: үтір, закрывающую бір айналымы, және, сызықша тұрған между подлежащим и баяндауыштың.

Ең көп таралған қате жазатын болады непостановка үтірден алдында сызықша. Атап айтқанда, зейінділік бұл проблемаға ұсынамыз тапсырма, бұл төмен.

1 тапсырма. Расставьте тыныс белгілері. Жағдайларда, алдында сызықша шықса, үтір, не оның қоюды. (Тапсырмада пайдаланылуы мысалдары шығармалар даярлық курстарының ММУ-дың филология факультеті).

1. Евгений Онегин кейіпкері аттас роман А. С. Пушкин дворянин шығу тегі бойынша және «артық» адам сипаты бойынша.

2. Владимир Ленский проживший бірнеше жыл «Германияның туманной» романтик және мечтатель емес қабілетті ажырата өмірі шынайы жылғы выдуманной.

3. Илья Ильич Обломов өткізді балалық шақ атмосферада жалпыға бірдей махаббат пен құлшылық типтік барин бойынша манерам және үнемі күтеді, айналасындағы сол қарым-өзіне қандай бейімделіп алуға, балалық туыстардан.

4. Бұл өлең жазылған жанрында достық жолдаудың ең жарқын туындысы Пушкин-романтика.

5. Романтизм ол орыс әдебиеті тығыз байланысты атаулары бар Пушкин мен Лермонтов бір әдеби бағыттарын зерттейтін, ішкі әлеміне және кейіпкерлерінің психологиясын.

Сызықша әдетте қойылады:

Жататын көрінеді существительным, баяндауыш құрама атаулы нөлдік байламды және атаулы бөлігі, айқын существительным, және бұл ретте:

Ұсыныс қарапайым, ауызекі сөйлеу стилін: «Менің әкем патша», — деп сабырлы жауап берді Белоснежка сұрақ гномиков.

Арасында жататын және баяндауыштың тұр салыстырмалы одақтар (СИЯҚТЫ, МЕНІҢШЕ, СИЯҚТЫ, ДӘЛ, бірақ, БӘРІБІР: «Глаза у Белоснежки іспеттес екі жарқын жұлдыздары, тері меніңше, бірінші қар, шашты түн», — бесстрастно объясняло айнасы разъяренной патшайымы.

Алдында баяндауыштың тұр терістеу ЕМЕС: «Королева» ең бірінші сұлуы корольдігінің», — шептались өзара сарай маңындағылар, әскерилер.

Арасында жататын және баяндауыштың тұр кіріспе сөз немесе бәрі:Патша, бәлкім, жақсы адам, бірақ ол ойыншықты қолына жауыз және коварной әйелі. Серуен тек сылтау үшін увести Белоснежку » дремучий лес тастап, оны сол жерде.

Алдында баяндауыштың тұр жататын оған екінші кезектегі мүшесі:»Белоснежка бізге дос!» — убеждали гномики » Ворчуна, бірақ сол қиын жұмыс емес желал смириться қатысуымен әйелдер күні.

Ұсыныс кері сөз тәртібі – баяндауыш алдында жататын: «Славный малый бұл ханзада!» — деп еді бір пікірге гномиков және орман зверушек.

Маңызды: көптеген жоғарыда аталған жағдайларда сызықша мүмкін, егер керек интонационно астын сызу бөлу ұсыныстар екі немесе бөлуге бірі.

Жататын көрінеді жеке местоимением, баяндауыш – құрама атаулы нөлдік байламды және атаулы бөлігі, айқын существительным: Барлық тұрғындары корольдігінің білген, Белоснежка өте жақсы қыз, ол умница, ол әдемі, ол өте мейірімді және внимательная.

Мұндай жағдайда қоюға болады сызықша:

Кезде логикалық подчеркивании есімдік-жататын, оның бөлу интонацией: «Мен – бірінші сұлуы корольдігінің», — гордо заявляла королев әрбір жаңа мейманға.

При противопоставлении жеке тарихы-жататын бірдей салынған бөліктерінде ұсыныстар:»Мен – ханшайым, ал сен – малай», — деді зымиян өгей шеше мен приказала өз служанке увести Белоснежку орман өлтіру.

Бірі мүшелерінің білдірілсе вопросительным местоимением, екіншісі — существительным атау септігінде немесе жеке местоимением: «Айтшы бізге, қыз, кто ты такая, кім сенің ата-анаң неге сен бір забрела осындай чащу?» — деп, сұрады гномики » Белоснежку.

Баяндауыш білдірілуі прилагательным, местоименным прилагательным немесе предложно-падежной нысаны: Орман айналасында Белоснежки бос және мрачен, солнца не видно үшін кронами ағаштар, естілетін птичьих дауыс.

Мұндай жағдайда қоюға болады сызықша:

Кезде логикалық членении ұсыныстар мен интонационном оны бөлу:Голос у Белоснежки – таза, анық, завораживающий, сондықтан ханзада шешті көруге болады, бұл соншалықты нәзік ән.

Кезінде құрылымдық параллелизме бөліктерін күрделі сөйлемдер:Түн – күн, жұлдыз – жарқын, ай – домалақ, сондықтан Белоснежка емес испытывала қорқыныш, қалып бір орманда.

2 тапсырма. Расставьте келтірілген бұдан әрі отрывке орыс ертегілер пропущенные тыныс белгілері, түсіндіріңіз.

Болмауы өз үйінің қорқынышты өкінішті. Жалғыздық тағы обидная штука әсіресе сен любительница поболтать және посплетничать ал сплетничать болмады. Барлық осы ой пробегали басына мышки ол көңілсіз жүрді өріс бойынша және искала түнеу. Кенеттен тышқан тоқтады(:,-) «бұл алда?» Ал бұл үйшік. Үйшік тұрған алаңда және спрятанный в зарослях дала гүлдер тамаша пристанище үшін жарыс кішкентай зверька. Ал әдемі, ол қандай! Баспалдақтар кесетін, ставенки расписные, төбесі ретінде шатыр, бөлмелері үлкен, терезелері шығысқа. Өмір сүру мұндай тіпті қазірдің өзінде бір бақыт.

Жайғасты тышқан в теремке. Ал арман одан төленді бойынша теремку қазақ тек өзіне расстраивать. Оның міндет теремок одан да көрікті үйі, ал болсын.

Бірақ бұл тек басы ғана ертегі. Келесі күні қасынан қашып бақа. Скука қорқынышты беда кез-келген аң, ал бақа партия скучала өзінің болоте онда өмір сүру дегеніміз-ол бар ұйықтауға және квакать. Ал лягушке бала қарым-қатынас! Міне, кетіп ол келген батпақтар және келді теремку және постучалась.

«Алайда, Сіз не үшін келдіңіз?» — деп бірі есіктің перепуганная тышқан. «Мен бақа -квакушка ал сен кім?» — деп мәлімдеді кем дегенде испуганная бақа. «Қожайыны бұл үйді тышқан, бақа, меніңше, жануар обитающее суда», — сәл успокоилась норушка. «Тышқан бізге лягушкам емес жарлығы», — деді мақтанышпен бақа, содан кейін деді (:,-) «Мен бір сен де бір, давай бірге өмір сүру!». «Даңқты жануар бақа», — деп ойлады тышқан және пустила нежданную соседку.

Добавить комментарий

Your email address will not be published.